Développement de la compétence culturelle et de la pensée critique chez les futures enseignantes et futurs enseignants : l’exemple innovant du projet-pilote Passeurs culturels à l’Université de Sherbrooke

نویسندگان

چکیده

Le développement de la compétence culturelle du corps enseignant apparait essentiel, en particulier lorsqu’il est question pensée critique, une des compétences 21e siècle. Cet article présente un portrait rapport à culture futures enseignantes et futurs enseignants ayant pris part au projet-pilote Passeurs culturels. Les données analysées révèlent que plus moitié ont vu ce se développer quelques mois, contribuant ainsi les rendre ouverts critiques face monde qui entoure envisager façon responsable leur rôle passeurs culturels auprès élèves.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

la relation entre dieu et homme à travers les contemplations de hugo et jocelyn de lamartine

پیشرفت علم و تکنولوژی هنوز هم نتوانسته رضایت بشریت را جلب کند. انسانی که در جستجوی چیزی از جنس دیگر، در واقع به دنبال جاودانگی است و با الهام از فطرت خویش، همواره تشنه ی اتصال به منبعی ابدی است. او می نگارد و سخن می راند و سخن منجر به عمل خواهد شد. بنابر این نویسنده عامل تحول می گردد؛ تحولی آن چنان عظیم که هیچ کس قادر به نادیده گرفتن دنیای اطراف خود نباشد. انسان قرن نوزدهم در جامعه ی نوپای ...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Revue hybride de l'éducation (RHÉ)

سال: 2022

ISSN: ['2371-5669']

DOI: https://doi.org/10.1522/rhe.v6i1.1232